Monday, 12 January 2015

တာခ်ီလိတ္မွ ပညာေရးၾကယ္တစ္ပြင့္ သုိ႕မဟုတ္ အမက-မအုိး ေက်ာင္းအုပ္ၾကီးဦးေဇာ္မင္း


 ကၽြန္ေတာ့္အေနျဖင့္ ေဂ်ာပရြာသုိ႕ ခရီးတစ္ေခါက္ေခါင္းစဥ္ျဖင့္ ညီငယ္ ဦးေဇာ္မင္း၏ ေက်ာင္းရွိရာ
ေက်းရြာသုိ႕ ေရာက္ရွိခဲ့ဖူးပါသည္။ သူ၏ၾကိဳးစားအားထုတ္မွဳကုိလည္း တင္ျပခဲ့ဖူးပါသည္။ အခ်ိန္ကာလ
သည္ တစ္ႏွစ္ပင္မကေက်ာ္ခဲ့ျပီျဖစ္ပါသည္။ ပညာေရးဌာန အၾကီးအကဲေရာက္ရွိရန္ခက္ခဲေသာ
ေနရာတြင္ သူတာ၀န္ထမ္းေဆာင္ေနေသာ္လည္း ကေလးမ်ား ပညာတတ္ေျမာက္ေရးအတြက္
အဘက္ဘက္မွ ၾကိဳးစားေဆာင္ရြက္ေနသူျဖစ္ပါသည္။ သူ၏ၾကိဳးစားမွဳမ်ားေၾကာင့္ ဘီအီးဒီဘြဲ႕
သင္တန္းတက္ေရာက္ခြင့္ရခဲ့ျပီး ယခုအခါ ဒုတိယႏွစ္ဘီအီးဒီဘြဲ႕သင္တန္းကုိ တက္ေရာက္သင္ယူ
ေနျပီ ျဖစ္ပါသည္။

သူ႕အား ၂၀၁၄ခု ဒီဇင္ဘာလ(၂၁)ရက္တြင္က်င္းပမည့္ ပညာတန္ေဆာင္ စာေပျပိဳင္ပြဲဆုႏွင္းသဘင္
တြင္ တက္ေရာက္ရန္ဖိတ္ၾကားျခင္းခံခဲ့ရပါသည္။ အေၾကာင္းမွာ တစ္ႏုိင္ငံလုံးမွ ၀င္ေရာက္ယွဥ္ျပိဳင္
ေသာ မူလတန္းဆင့္သင္ေထာက္ကူျပိဳင္ပြဲတြင္ တတိယဆုရရွိခဲ့ေသာေၾကာင့္ျဖစ္ပါသည္။






ညီငယ္ အမက-မအုိးေက်ာင္းအုပ္ၾကီး ဦးေဇာ္မင္း အတြက္ လွဳိက္လွဲစြာ ၀မ္းသာဂုဏ္ယူ
မိသလုိ တာခ်ီလိတ္ျမိဳ႕နယ္ဂုဏ္ေဆာင္ ပညာေရးၾကယ္တစ္ပြင့္အျဖစ္လည္း မွတ္တမ္း
တင္ျခင္းျဖစ္ပါသည္။ က်ဴရွင္မရွိေသာ လွ်ပ္စစ္မီးအလင္းေရာင္အခ်ိန္ျပည့္မရေသာ
လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရး ခက္ခဲေသးေသာ ဤေဒသမ်ိဳးမွ ပညာေရး၀န္ထမ္းေကာင္း
တစ္ဦးအား နမူနာထား၍ ယေန႕ ပညာေရး၀န္ထမ္းညီငယ္ညီမငယ္မ်ား အတုယူ
ၾကိဳးစားေစလုိေသာ ေစတနာျဖင့္လည္း ဤ သတင္းေဆာင္းပါးေလးကုိ ေရးသားခဲ့
ရပါသည္။







  တာခ်ီလိတ္တြင္ ပညာေရးတုိးတက္ဖြံ႕ျဖိဳးေစလုိလွ်င္ ပညာေရးကုိ ၾကိဳးစားေဆာင္ရြက္ေနေသာ
ေဆာင္ရြက္လုိေသာ ပညာေရး၀န္ထမ္းေကာင္းမ်ားကုိလည္း ေဖာ္ထုတ္ခ်ီးျမွင့္သင့္လွပါသည္။
စာေရးသူကၽြန္ေတာ္သည္လည္း ပညာေရး၀န္ထမ္းတစ္ေယာက္ ျဖစ္သျဖင့္ေျပာသည္ဟုလည္း
ထင္မည္စုိးပါသည္။ ကမာၻေပၚတြင္ ပညာေရးကုိအားေပးေသာ မည္သည့္ႏုိင္ငံေဒသမဆုိ
အျခားႏုိင္ငံမ်ားထက္ တုိးတက္ေခတ္မီေအာင္ျမင္ေနသည္ကုိ စာေရးသူကုိယ္တုိင္ ေရာက္ရွိခဲ့
ဖူးသျဖင့္ လက္ေတြ႕လုပ္ေဆာင္၍ ေအာင္ျမင္ခဲ့သူျဖစ္သျဖင့္လည္း  ေဒသအတြက္ ေစတနာျဖင့္
တင္ျပရျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ပညာသမာအာဘာနတၱိ ၊ ပညာအလင္းေရာင္ ဘ၀တန္ေဆာင္
ဟူသည္ကုိ စာဖတ္သူမ်ားအေနျဖင့္ နားလည္ခံယူျပီး ပညာကုိ အားေပးၾကပါရန္တင္ျပလွ်က္ သတင္းေဆာင္းပါးအားနိဂုံးခ်ဳပ္အပ္ပါသည္။

                                                      သတင္းေဆာင္းပါးရွင္ - ျမတ္မ်ိဳးျမင့္မာန္



သတင္းတင္ျပသည့္ရက္စြဲ ။ (၁၂.၁.၂၀၁၄)


























0 comments:

Post a Comment